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Entwicklungsräume entfalten

Leitsatz

Wir verstehen Lehren und Lernen als Entwicklungsraum, in dem in kooperativem Miteinander Potentiale entdeckt und entwickelt, Stärken ausgebaut und Leistungen gefördert werden.

Leitziele

Uns ist ein breites Spektrum an unterrichtlichen und außerunterrichtlichen Angeboten wichtig, um unseren Schüler*innen die Möglichkeit zu geben sich in verschiedenen Bereichen auszuprobieren und ihre Potenziale und Talente zu entdecken.

Im Rahmen der Wahl der zweiten Fremdsprache ab Jahrgangsstufe 7 werden verlässlich drei verschiedene Sprachenkurse (Französisch, Latein, Spanisch) eingerichtet.
Im Differenzierungsbereich der Jahrgangsstufen 9/10 bieten wir ein besonders breites Angebot, um den Schüler*innen zu ermöglichen, ihre Interessen durch ihre gesamte Schullaufbahn hindurch zu erproben und zu verfolgen.
Wir bieten unseren Lernenden eine Vielzahl an kulturell, naturwissenschaftlich und sportlich orientierten AGs.
Das Angebot an Leistungskursen in der Qualifikationsphase umfasst insbesondere alle Gesellschaftswissenschaften und den naturwissenschaftlichen Bereich.
MINT-Fächer, die in einem Jahrgang nicht als Leistungskurse angeboten werden, können als fächerübergreifender Projektkurs angeboten werden.
Das Brackweder Gymnasium ist als MINT-freundliche Schule NRW zertifiziert.
Als wichtiger Bestandteil unseres MINT-Unterrichts begleiten wir unsere Lernenden u.a. zu Experimentiertagen an der Universität Bielefeld, um ihnen direkte Einblicke in die Wissenschaften zu ermöglichen.

Wir fördern eine nachhaltige Lernhaltung, so dass der individuell optimale Bildungsabschluss ermöglicht wird.

Mit dem LIZ bieten wir unseren Schüler*innen einen (Selbst-)Lern- und Arbeitsraum mit Bibliotheks- und Computerzugang.
Wir unterstützen unsere Schüler*innen in ihrer politischen Meinungsbildung durch die Ausrichtung von Jugendwahlen, Aufklärung über die politischen Parteien und regelmäßige Parlamentsbesuche.
Wir fördern und fordern unsere Schüler*innen in ihrem Lernprozess durch ein schulinternes Nachhilfeprojekt („Schüler fördern Schüler“).

Wir legen Wert auf gemeinsame, fest im Schuljahr verankerte Projekte und Veranstaltungen, um die Identifikation mit der Schule als Gemeinschaft zu schaffen und sie in der Öffentlichkeit zu präsentieren.

Wir bieten unseren Schüler*innen kulturelle Angebote mit der Möglichkeit einer öffentlichen Präsentation, etwa bei Schulmusicals, Aufführungen des Literaturkurses, den Veranstaltungen zur zweijährigen Projektwoche, dem Weihnachtssingen, Auftritten auf dem Brackweder Weihnachtsmarkt, dem Tag der offenen Tür, der Schuljahresabschlussveranstaltung und von vielen weiteren Aktionen.
Mit MuKuTex bieten wir in der 6. Jahrgangsstufe ein klassen- und fächerübergreifendes Projekt für alle Schüler*innen an
Am Brackweder Gymnasium pflegen wir eine ausgeprägte Wettbewerbskultur – insbesondere in den MINT-Fächern – und betreuen unsere Lernenden bei der Teilnahme und öffentlichen Präsentationen (u.a. „Jugend forscht“).
Unsere Klassen- und Stufenfahrten sind thematisch orientiert und haben in der Erprobungsstufe einen Schwerpunkt im sozialen Lernen, in der Mittelstufe einen sportlichen Schwerpunkt und in den höheren Jahrgängen eine sprachlich bzw. historisch-kulturelle Ausrichtung.
Wir bieten unseren Schüler*innen seit über 40 Jahren die Möglichkeit von kulturellen und sprachlichen Erfahrungen im Rahmen des Schüleraustauschs mit unserer Partnerschule in Enniskillen (Nordirland).

Wir pflegen eine enge Kooperation mit außerschulischen Partnern in OWL und bauen diese weiter aus.

Wir führen eine enge Kooperation mit standortnahen Unternehmen, Institutionen und Bildungseinrichtungen, um unseren Lernenden die Möglichkeit zu bieten, ihr schulisches Wissen außerschulisch vertiefen zu können.
Das Brackweder Gymnasium ist zertifiziertes Mitglied im Verein experiMINT.e.V.