Erprobungsstufe

Im Laufe der zweijährigen Erprobungsstufe werden Schülerinnen und Schüler behutsam an die Anforderungen des Gymnasiums herangeführt. Neben der Vermittlung fachlicher Inhalte bilden die Einübung des sozialen Miteinanders in der neuen Gruppe, die Förderung der Konzentration und das Lernen des Lernens wesentliche Aspekte des Unterrichts.

Übergang von der Grundschule zum Brackweder Gymnasium

Bereits vor den Sommerferien werden Schülerinnen und Schüler der zukünftigen fünften Klassen zu einem bunten Nachmittag eingeladen, bei dem sie ihr Klassenleitungsteam und ihre neuen Mitschüler kennenlernen können.

Es besteht die Möglichkeit, ein „Starterpaket“ zu erwerben, das alle für den Schulbeginn am Brackweder Gymnasium notwendigen Hefte und Mappen enthält. Bücher, die aus dem Elternanteil anzuschaffen sind, können über eine Sammelbestellung der Schulpflegschaft bezogen werden.

Nach den Sommerferien folgen auf die Einschulungsfeier mehrere Klassenleitertage, die ausreichend Zeit bieten, sich in der neuen Klasse und an der neuen Schule einzuleben. Dabei werden die Fünftklässler durch Paten aus den achten Klassen unterstützt. Durch Teamaktivitäten, deren Durchführung durch den Förderverein unserer Schule finanziell unterstützt wird, soll der Zusammenhalt innerhalb der neuen Klassengemeinschaften weiter gestärkt werden.

Fachliches Lernen

Damit fachliches Lernen gelingen kann, brauchen Schülerinnen und Schüler methodische Kompetenzen und Strategien. Deshalb beginnt bereits in der ersten Schulwoche die Methodenschulung. Themen wie das Einrichten des Arbeitsplatzes, die richtige Heft- und Mappenführung, die Zeitplanung sowie der Umgang mit Schulplaner und Hausaufgaben stehen auf dem Stundenplan. Weitere Methoden wie Lesetechniken, Markieren, Strukturieren und Präsentieren werden vermittelt und im Fachunterricht eingeübt.

Bei Lernschwierigkeiten oder Defiziten kann eine individuelle Förderung durch ältere Schülerinnen und Schüler unserer Schule im Rahmen des Projekts „Schüler fördern Schüler“ erfolgen. Zudem bieten wir Förderung in Kleingruppen im Fach Deutsch an. Wer Unterstützung beim Mathelernen benötigt, findet kostenlos an zwei Tagen in der Woche während der Mittagspause Hilfestellung in der “Matheambulanz”. 

Zusätzlich zum Fachunterricht besteht die Möglichkeit, in Kooperation mit der Musikschule Senne ein Instrument zu erlernen oder an einer der zahlreichen Arbeitsgemeinschaften unserer Schule teilzunehmen. Auch die Unterstützung bei der Teilnahme an Wettbewerben ist in diesem Rahmen möglich.

Digitales Lernen

Um digitale Werkzeuge bereits in der Erprobungsstufe sinnvoll nutzen zu können, erhalten unsere Schülerinnen und Schüler zu Beginn der 5. Klasse eine Einführung in den Umgang mit dem Schulnetzwerk und unserer digitalen Lernplattform. Dazu stehen neben zwei Computerräumen auch ein Lern- und Informationszentrum und zahlreiche Schul-iPads zur Verfügung.

Seit dem Schuljahr 2021/2022 findet bereits in der 5. Klasse Unterricht im Fach Informatik statt. In kleinen Workshop-Einheiten erfolgt die Einführung in die Grundfunktionen der Textverarbeitung mit Word sowie die Erstellung von kleinen Präsentationen in Powerpoint, die im Fachunterricht angewendet und geübt werden. 

Darüber hinaus führen wir in Zusammenarbeit mit dem Verein EigenSinn seit vielen Jahren in der Erprobungsstufe das Projekt „Surfen mit Sinn“ durch, da viele Schülerinnen und Schüler in diesem Alter bereits ein eigenes Smartphone besitzen und es vielfältig nutzen, ihnen aber oft das Bewusstsein für Risiken und die rechtlichen Rahmenbedingungen noch fehlt. Auch dieses Projekt wird vom Förderverein unserer Schule finanziell unterstützt.

Soziales Lernen

Um konzentriert und erfolgreich lernen zu können, müssen alle sich in der Klasse wohlfühlen und von den anderen akzeptiert werden. Die Stärkung des Einzelnen und der Gemeinschaft und die Entwicklung sozialer und kommunikativer Kompetenzen stehen deshalb im Mittelpunkt des Sozialen Lernens.

Im einstündigen Fach Orientierung arbeiten wir mit dem Konzept Lions Quest daran, das Selbstvertrauen der Schülerinnen und Schüler zu stärken, Toleranz und Respekt vor anderen als zentrale Werte zu vermitteln und sie dazu zu ermutigen, selbst Verantwortung zu übernehmen.

Einen wichtigen Beitrag dazu leistet nicht zuletzt die Klassenfahrt, die in der Regel zu Beginn der 6. Klasse stattfindet.